Digitalpakt 2.0: Solinger Schulen begrüßen Einigung - Aber die Liste der Mängel bleibt lang

Digitalpakt 2.0: Solinger Schulen begrüßen Einigung - Aber die Liste der Mängel bleibt lang

DigitalPakt 2.0: Solinger Schulen begrüßen die Einigung – doch die Mängelliste bleibt lang

Solingen – Nach über einem Jahr Stillstand gibt es endlich Bewegung bei der digitalen Ausstattung der Schulen: Bund und Länder haben sich auf den DigitalPakt 2.0 geeinigt. In Solingen wird die Entscheidung grundsätzlich begrüßt – doch von Euphorie kann keine Rede sein. Zu viele Baustellen gibt es noch, zu zahlreich sind die Geräte, die seit Langem kaputt in den Regalen stehen.

Die Bundesregierung und die Länder haben den DigitalPakt 2.0 besiegelt – ein 5-Milliarden-Euro-Programm, um Schulen in ganz Deutschland zu modernisieren. Bund und Länder steuern jeweils 2,5 Milliarden Euro bei. Doch es bleiben Zweifel, ob die Mittel rechtzeitig fließen und langfristig ausreichen werden.

Der neue Pakt soll für fünf Jahre Planungssicherheit bei der digitalen Aufrüstung der Schulen schaffen. Besonders für Städte wie Solingen ist diese Stabilität entscheidend, wo monatelang Reparaturen und Ersatzbeschaffungen wegen ausbleibender Gelder auf Eis lagen.

Laut Vereinbarung können die Länder die Bundesmittel anrechnen, um eigene Ausgaben zu kompensieren – was jedoch die verfügbaren Mittel für neue Investitionen schmälern könnte. Kritiker wie der Verband Bildung und Erziehung (VBE) warnen, dass bloßer Gerätetausch nicht ausreiche. Schulen bräuchten moderne Lehrmethoden, eine KI-taugliche Infrastruktur und bessere Fortbildungen für Lehrkräfte. Der VBE fordert zudem schnellere, weniger bürokratische Mittelvergabe und klare Vorgaben, wofür das Geld eingesetzt werden soll. Bereits jetzt wird über einen DigitalPakt 3.0 diskutiert, um eine erneute Finanzierungslücke zu vermeiden.

Im Vergleich zum Vorgänger hat der DigitalPakt 2.0 ein geringeres Budget – ob er den wachsenden Anforderungen gerecht wird, ist fraglich. In Solingen wird die Förderung zwar begrüßt, doch die Verantwortlichen bleiben skeptisch. Angesichts der Herausforderungen – von veralteter Technik bis zu Qualifizierungslücken – könnten die neuen Mittel kaum mehr als ein Tropfen auf den heißen Stein sein.

Der DigitalPakt 2.0 garantiert den Schulen zwar bis 2027 feste Budgets, doch sein Erfolg hängt von zügiger Verteilung und kluger Verwendung ab. Der VBE betont, dass digitale Bildung dauerhafte Finanzierung brauche – und keine kurzfristigen Flickschustereien. Ohne weitere Planung drohen künftige Projekte erneut Verzögerungen und Unterfinanzierung.